蔡局長、郭女士、黃教授、丁教授、何校長，各位來賓：
大家好，我是風采中學（教育評議會主辦）畢業生陳祉昕，現在就讀於香港大學法律系一年級。十分榮幸能獲得本年度青年史學家獎項，亦感謝主辦單位提供機會予我分享心得。
中國歷史對我而言，是一位貫穿求學時代的引路人。小學時，歷史對我而言，像一本讀不完的故事書。那時我對古詩文背後的時代變遷、王朝興革充滿好奇，難以滿足於一本《中華上下五千年》，流連於圖書館尋找答案，漸漸對中國歷史有了整體的認知。跌宕起伏的故事背後總蘊含歷史的經驗與道理。我記得司馬遷秉筆直書，不懼強權；更銘記戊戌六君子為改革甘願殉難。古人追求義理，以天下蒼生為己任的精神在我心裏埋下最初的種子，因此面對高中選科時，我毫不猶豫地選擇了中史。
起初選修中西史時，曾有人建議我歷史無用，而在我看來，事實截然相反。尤其是中國歷史，對我們的意義遠超於一門學科。以歷史千萬年的縱深為鑒，我們能實現自我認知；從原始氏族至夏商部落再到封建國家的演變，我們能追根溯源，了解自己從何處來。史書是古人的智慧之書，與五千年文明的對話，我們能以人為鏡，從相似的歷史汲取教訓，才能避免重蹈覆轍。正如錢穆先生於《國史大綱》所言：「中國最近，乃為其國民最缺乏國史智識之國家……欲其國民對國家當前有真實之改進，必先使其國民對國家已往歷史有真實了解。」因此，我們不僅需了解歷史，更應該以客觀真實的態度學習國史。
正因選修歷史，我選擇在大學主修法律，期望在終生學習中秉承歷史以人為本的價值觀。修讀中史不僅使我聆聽異見，多角度、批判性思考的能力，更明白了何為求真。歷史是追溯文明進化歷程的平台，而法律是維持社會秩序的武器，二者有許多相通之處，不只是思考模式，更在於相同的內在價值：關懷社會、維護公義。在法律學習的漫漫長路上，歷史仍會作為我的良師益友伴我前行，提醒我保持初心，傳遞理性與良知。
最後，再次感謝青年史學家年獎給予我此次寶貴機會。祝活動越辦越好，令更多青年了解中國歷史，汲取國史精神！謝謝。
風采中學（教育評議會主辦）
陳祉昕
第十一屆青年史學家年獎獲獎感言
