已到七、八月，是艷陽天，是酷熱天，也是颱風暴雨季節。疫情近三年困擾，反覆變化，全港學校學生返校政策，亦要因時順勢而變，一味要全體學生全面禁足，被拒於校門之外，不能長期維持如此一刀切的方法。
近來，教育局採取系列防疫措施，如師生每天要自我快速檢測，陰返校、陽留家，以及全校師生打兩針的高比率，方可「享有」全天上課的機會。另外，又規定若然有學生染疫，如何全班乃至全校暫停上課的衞生標準。總的來說，學校已有半天，甚或全天的上課機會了。
轉瞬間，二○二一至二二學年將盡，中六應屆畢業同學已驪歌高唱，不少學校正為這批「疫難」下成長的同學籌備珍貴的、簡單而隆重的實體畢業禮。但對三年滯留內地的眾多跨境學生，甚麼散學禮、畢業禮，又是無緣參與了，只能繼續在電腦小熒幕下，望穿校門一歎再歎！
九月天，秋高氣爽，二○二二至二三新學年正步履緩慢，預備走進校園了。但跨境學生能否返到香港的學校，上半天或全天的實體課？在防疫與學生返校安全之間，如何面對問題？
記得清楚，北京冬奧成功舉行，「閉環管理」方法就是重要的因素。疫情下，國家主席習近平來港出席特區政府就職典禮，主場參與者同樣要入住「閉環酒店」，結果也甚為成功。
已困內地三年的跨境學生，九月開學能返港上實體課嗎？以點到點、專車直接往返？單日中一、中三、中五各級，雙日中二、中四、中六各級輪流返校，甚或安排半天上課。而每天返校上課前，自我快速檢測，三天再做一次核酸檢測，如是，安全系數相當高了。
跨境學生已有三年未能返港上課了，當中產生的問題已是一籮籮的了。特區政府各司局、各有關部門也實在要想方設法，以效率創造效能，為以萬計的跨境學生及其家長們解三年之困，容讓他們九月能背着書包上學堂。
（本文曾於2022年7月5日在《星島日報》刊登，並由「國史教育中心（香港）」授權「知史」發佈，特此鳴謝。）
作者簡介：何漢權
教育評議會主席，國史教育中心（香港）校長，風采中學校董，香港大學中史碩士同學會會長。長期關注學生成長、家庭教育、教育政策、教學專業及國史等課題，獲大專院校及中小學邀請擔任講者。現為《信報》及《星島日報》教育專欄作者。香港電台節目顧問、全國港澳研究會理事、海華基金師鐸獎評審委員、第一屆至第四屆選舉委員會委員（教育界）等。近著有《有教無懼》、《驕陽引路》及《是一場春風化雨》、《教育茶餐廳》等書。
國史教育中心（香港）（https://www.cnhe-hk.org/）是民間慈善團體，冀望本「香港心、中國情、世界觀」理念，凝聚社會各界共識，向年青一代、老師及公眾人士，傳承中華文化精萃。
