華僑教育與愛國心

華僑教育與愛國心

「愛國心」的體現

「香港情、中國心、世界觀」是「一生一師同心遊」的理念之一,而透過本團,我尤其對「中國心」有更深刻的體會。在柬埔寨,我們十分有幸能參觀兩所華僑學校,分別是端華學校和祿山華僑學校,以及與柬埔寨佛山總商會主席馮先生和柬埔寨中國港澳僑商總會副主席兼秘書長王女士有深入交流的機會,而在他們身上,我感受到何謂「人在異鄉,心繫家國」的高尚情懷。馮先生與王女士在柬埔寨均是名成利就的商人,但他們並不以此為倨,反而以謙卑無私的態度,善用自己的影響力,在柬埔寨的教育、文化產業、基建等慷慨解囊,以此改善柬埔寨人民的生活素質和知識水平,更重要的是在當地宣揚中國傳統文化,實現「施比受更為有福」的人文情懷。而我們在柬埔寨的日子裏,他們亦一盡地主之誼,好客之道,馮先生邀請我們到其位於金邊市中心的家中作客,不單請我們吃了一頓豐富的晚餐,更與我們同唱「卡啦OK」,如此熱情且友善的馮先生,令人倍感親近,我們也度過了一個愉快的晚上。在另一晚上我們也應王女士邀請到富中國特色的餐廳進宴,王女士在晚宴中與我們分享了她帶領商會本着作育英才、樂善好施的精神,進行募捐、興建學校、培育人才過程中的心路歷程。我們到達金邊後,無不讚歎於柬埔寨在近十年間的進步與文明,透過與馮先生和王女士的交流後,才知道柬埔寨一日千里的發展,背後有一群華僑懷抱滿腔家國情懷,不辭辛勞、無私奉獻、默默耕耘,令我們13對師生尊敬之情油然而生。

因着馮先生和王女士的穿針引線,我們得以到訪端華學校和祿山華僑學校。端華學校是馮先生的母校,由潮州會館創辦的學校,在60年間桃李滿門,當地五萬多的華僑學生,有一萬多都在端華就讀,可見端華學校規模之大。端華以華語為主要教學語言,當日我們也有幸進入課室與當地老師和學生交流與分享,老師和同學的普通語均非常流利,而且能寫一手秀美的中文字,可見他們學習中文的用心,從交談中,充份顯示了他們的勤奮與上進,原來他們大部份人,每天都要上三所學校,學習三文三語(柬埔寨語、中文和英文)希望以優異的成績,改善家人的經濟條件──看見端華同學在遠不及香港的學習環境下,仍能競競業業,亦鼓勵我要自強不息,力求上進。翌日,我們也到祿山華僑學校交流,我們不單受到熱情的款待,也到了令人眼前一亮的校舍參觀,經該校校長介紹才知道,原來祿山華僑學校在五年前,不過是只有兩所課室的簡陋校舍,但如今搖身一變便增建了十多間設備完善的課室、電腦室、提供冷氣機的教師宿舍,而這一切一切,全歸功於王女士所代表的商會。而在軟件上,祿山華僑學校與中國合作,每年引入一定數目的專業內地教育,希望以更優質的師資條件,讓祿山同學能在有着濃厚中國色彩的環境,薰陶成長,學習更地道的中文。而祿山學生也不負所望,在兩位代表學生的演講中,展現一口標準且流利的普通話,而且能善用成語、引經據典,表達學習華語的喜愛之情,引用當地學生的一句「華語,我愛你愛得好辛苦」,可見王女士他們的努力與付出,不但助一眾第三代華僑「尋根」,而且透過書法、寫作等課堂,將中國文化內涵宣揚至柬埔寨,推而廣之。更甚的是,祿山同學都在交談中展現對中國的嚮往之情,不少同學以到中國留學作為目標,一踏祖國山河。柬埔寨的華僑,都有顆炙熱的中國心,他們雖身處異國,但從不忘本,也不吝於以行動表達,在求學時期,華僑學生們對中國歷史文化求知若飢,只為在書本或語言上更深入認識,他們魂縈夢牽的祖國。而對於事業有成的第二代華人,他們在推動華文教育不遺餘力,不為名與利,只為將中國文化瑰寶在柬埔寨傳承,生生不息。

「愛國心」的源來

柬埔寨資源實在有限,與我交流的華僑都大部份從未踏足中國,卻已經對祖國產生深厚且熱烈的感情,究竟他們的「愛國心」從何而來?而一切從教育說起,現在幸得一群華僑共同建構完善的教育制度與課程,華僑學生可在較為舒適的環境學習中國歷史和文化的知識。而我更想知道,在資源貧乏的年代,教育是如何種一顆名為「中國」的小種子在他們的心,然後茁壯成長,成了今日願意無私奉獻的華僑。我和風采中學的同學,十分榮幸,有訪問馮先生的機會,當時他就解答了我們的疑問。原來當年的重視的是技能上的發展,例如做木工、寫鋼板字等等,學習書法和象棋,從實踐中認識中國國粹,又日夜接受「雷鋒精神」和「東方紅」的薰陶,對中國建立了美好願景,擁有強烈的歸屬感,希望以報效國家為榮。所以到他們有能力時,便有使命感,希望把自己從小接受的教育發揚光大,讓新一代華僑學生得以在教育中深化對中國的認識,培養國民身分認同。 

反思

「愛國心」的精神,不少香港人或會置身事外,甚至嗤之以鼻,但在柬埔寨,與多位華僑相處下,他們用具體行動體現一種令人肅然起敬的愛國情懷。這種愛國心無關政治與利益,單純以國民的身分,全然無私地愛着自己的家國,卻從不盲目。他們有的經歷「文化大革命」和中國動盪時期,但不卻步,而是用更堅定的心志,自己的能力與資源,甘苦與共。他們之所以興辦學校,推動文化,除了幫助柬埔寨家庭向上流動,更是為中國和柬埔寨培育棟樑人才,秉𠄘他們的理念,將華文教育在柬埔寨代代相傳。從他們身上,我看見另一形式的「愛」,這種「愛」,並不是宣之於口,卻是默默耕耘。作為香港青年,我對於自己的身分認同尚在探索,而柬埔寨華僑的經歷帶給我一定啟發。中國這樣大,需要我們關注和幫助的弱勢定不少,而我可以效法他們,把貢獻的心志化成實質行動與資源,守望相助。

結語

本團名為「一生一師同心遊」,重點不單是柬埔寨順德之旅,更是在於師生關係上。所以我十分高興且感謝,能與冼老師結伴參與是次交流團,讓我有七天時間,深入向一位我本已很尊重的老師學習,果不其然,當中的得著與啟發令我一生受用。也很感恩能藉是次交流團,與另外的12所學校交流與認識,我們來自「五湖四海」,居住於不同區域,有着不一樣的生活文化,所以總是交談甚歡,相處愉快。最後,十分感謝學校給予我一次寶貴的學習體驗,以及何校長和邱博士在旅程中悉心安排與照顧,你們每次在學習活動後的總結,總能畫龍點睛,深化和鞏固每一次的學習。

周咏議同學&冼艷萍老師 基督教宣道會宣基中學  

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