聯合國教科文組織的專家組，在全世界各地尋問敲定，屬世界文化的遺產，建立名錄庫，藉此引起全世界的注意，彼此想方設法，盡力保留各地各有特色的文化珍寶。
中國能入世界文化遺產名錄的實體清單，為數不少。世界各地熱愛文化的人士都知道，如故宮、長城、秦始皇陵、敦煌莫高窟等都早已入列。偉大的建設，幕後的英雄都是人，實體呈現予人不可思議的巧奪天工，背後說明製造者的辛勤、認真、盡責，一絲不拘地完成偉大的創舉，說到底，就是要以參與者的素質決定一切。這又回到教育這大關節上。
教育、社會與文化愈相互促進，愈走向文明；當然也可互相拉扯破壞，至走向文明失落，乃至湮沒消失於無形。事實上，在世界文明的歷史發展中，確實一些曾光輝一時的文明，至今只留斷瓦殘垣，讓後世唏噓。中國故事的文化篇，卷軸翻開，卻未見缺頁，五千年以來，愈說愈有，內容積存又異常豐富。
筆者認為，中國文化最讓世界熱愛稱羨的地方，就是容納度大，中和力度高，向來對任何的外來文化傳入，不但不抗拒，更會將之本土化，並發揚光大。印度佛教東傳中國，結果是，佛教的理論、儀式、傳播方法，都與印度原生的佛教大有不同，但卻是「擁躉」不斷。最終可以由進口至內銷，再變出口，至世界各地都見有中國的佛教，由此建構出更燦爛、更壯闊、面積更大並且多元的中國文化。
中國佛教，已屬中國文化最重要一脈，而春秋戰國九流十家的精彩紛陳，入世而不跟風，思想的獨特與智慧，當然更屬中國的文化重要泉源，以及強大的精神力量。特別是孔子以來發展至今天的儒家文化，更是維繫兩岸四地，乃至全世界華人的重要文化支柱。
文化中國，薪火相傳，無疑是全世界華人的嚮往，仁、義、禮、智、信、誠、勤，價值連城。字字千金不能買，是代代相傳、鏗鏘有力，中國文化組合的關鍵字，是中國人乃至全世界華人重要的心理建設，奮鬥向前的力量，也是中國文化處處受人尊敬所繫。
（本文曾於2022年1月25日在《星島日報》刊登，並由「國史教育中心（香港）」授權「知史」發佈，特此鳴謝。）
作者簡介：何漢權
教育評議會主席，國史教育中心（香港）校長，風采中學校董，香港大學中史碩士同學會會長。長期關注學生成長、家庭教育、教育政策、教學專業及國史等課題，獲大專院校及中小學邀請擔任講者。現為《信報》及《星島日報》教育專欄作者。香港電台節目顧問、全國港澳研究會理事、海華基金師鐸獎評審委員、第一屆至第四屆選舉委員會委員（教育界）等。近著有《有教無懼》、《驕陽引路》及《是一場春風化雨》、《教育茶餐廳》等書。
國史教育中心（香港）（https://www.cnhe-hk.org/）是民間慈善團體，冀望本「香港心、中國情、世界觀」理念，凝聚社會各界共識，向年青一代、老師及公眾人士，傳承中華文化精萃。
